分享宝宝

分享，是人的个性当中非常重要的共存品质，也是提高孩子生活质量的关键要素。

分享，顾名思义，就是与别人共享自己的心爱之物，共享成功与喜悦，共享积极向上的生活态度。而可以共同享受的决非挫折与痛苦，所以说分享对于孩子来讲是难能可贵的优秀品质。

分享的内涵，便是个体与他人之间产生互动关系后的结果，分享品质也受到外来因素的感染。孩子的分享品质一般来源于以下几个因素：

一、家庭、社会中成人生活习惯的熏染，特别是与父母、与老师之间的交往习惯。如家长、老师倡导并以身示范与人交往的共享习惯，孩子耳濡目染，自然而然会受到良好的熏陶。

二、儿童个性的影响，孩子的个性表现也决定其是否乐于分享的品质。外向的孩子，善于交往的同时也赢得了很多合作、共享的机会；内向的孩子，与外界交流机会少，与他人共享的机会也会相对较少。所以说，培养孩子快乐、愉悦的情感与活泼、好问的习惯至关重要，孩子乐于交往了，便有了共同分享的可能。

三、分享更来自于孩子与同伴交往后的表现。一个孩子能够很好的处理与他同龄、或大或小的同伴之间的关系，心理适应能力也随之增强，他便拥有关注别人、关爱别人的心理变化，也就更懂得与他人共享。

分享是要需要付出的，爱分享的孩子愿意把本来属于自己的快乐之源分享给别人。我们说分享是人的一生成功的非常主要的积淀。懂得分享就意味着追求合作与共享，意味着具备了生活的共存能力。当孩子将自己的宝贝物品、快乐情绪分享给周围的伙伴时，相信，他的举动所营造出的积极氛围也会反作用于他本人，使之更加快乐而富有成就感。

愿我们的成人，尤其是教育者多关注孩子的分享品质。

                                 山东英才·银座幼儿教育集团  赵春梅