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    近日，山东理工大学38名学生因为学习成绩不佳，而受到了学校的休学处理。一份份休学通知书，对学生、家长、学校来说将意味着什么？它又反映了目前我国高等教育体制下的哪些问题？《新闻焦点》和你一起关注——

大学校园是否等于“保险箱”？

    过去，挤过高考的独木桥，学生们就进了安稳的大学象牙塔。可是不久前，山东理工大学用38份休学通知击碎了这个曾经的“保险箱”传说。
    因为连续两年每次考试中都有四门以上的功课，没有修足20分，收到休学通知的大三学生小吴在父亲的陪同上，神情沮丧地办理了休学手续。其实，从上一学期拿到三门功课挂红灯的成绩单的一瞬间，小吴就知道要面临今天这样的局面，但是他没想到，这个处理会来的如此迅速而且斩钉截铁，无论是自己的痛哭还是父亲的哀求，在学校的学籍管理规定面前都显得苍白无力。
    而早在一年前，山东理工大学就已经通过书面形式，非常正式地向一些平时学习成绩不佳的学生提出过学业警告，目的在于引起他们的注意，遗憾的是仍有38名学生没有过关。
    一张张休学通知书在校园里引起了极大的震动，看到学校动真格的了，大四学生高亮有些害怕，因为自己已经接受过一次学业警告，想想身上的这张“黄牌”，他觉得自己再也不敢拿学业开玩笑了：“这也是对自己一个提醒吧！不能像以前那么懒散了，不能混日子了。”
    相比学生，休学对家长的打击更为严重，专门从潍坊老家赶来为儿子办理退学手续的家长老吴说，他刚接到学校打来的退学通知电话时，简直气疯了。一家人含辛茹苦好不容易把孩子拉扯大送进大学，咬着牙凑齐每年上万的学费、生活费，没想到换来的却是一张休学通知书。
    据说，不止老吴，大部分学生家长都难以接受这个处理决定，连续几天，负责办理休学手续的山东理工大学教务处挤满了痛心疾首的家长，他们普遍希望学校能够再“通融一下”，只要能让学生继续留下读书，有的甚至表示可以放下工作来给孩子陪读。但是在严格的学籍管理规定面前，家长们都失望而归。
    同时，部分家长对这次休学处理提出了异议，他们认为，大学虽然不是幼儿园，但也不该是纯粹的自习室，正像古语所说的“教不严，师之惰”。在这次休学风波中，大学也应该负担一部分责任。
    面对这种质疑，山东理工大学教务处副处长表示，修不够学分就退学，这在上海等地的一些高校已不是什么新鲜事，况且这次山东理工大学采取的是比较缓和的“休学”方式，而不是勒令退学，一年之后学生还可以回校继续学习。学校采取这种类似“小学生留级”的方式，目的就在于教会学生一种学习与工作的态度。     
    其实，一个普通大学生每年修满20学分并不是件太难的事。而问题是很多学生刚从高中紧张的学习压力下解放出来，跨进大学校园之后一下子迷失了自我。很多人开始沉迷于网络，不好好学习、不按时上课，荒废了学业，而高校相对松弛的管理体制又给这部分学生的放松心理提供了生长的土壤。
    不过，高校“一休了之”甚至“一退了之”的做法也并不能解决根本问题，如何在高校扩招的前提下，在大学校园内塑造良好的学习氛围，加强思想引导，在学生中形成积极向上的学习风气，才是高校教育者们应该考虑的问题。（张聪、耿明斐）