案例：

    西安市雁塔区一所中学初二14岁女生茗茗（化名），因受到少数同学不文明言行的刺激，先后被两家医院诊断为“儿童精神分裂症”、“偏执症状”，终日呆在家中无法上学。

    茗茗述说了军训期间的遭遇。当时原本同班8名女生一起住，但班里有女生叫来和自己要好的其他班女生，床位不够住，她只好站在门外。教官发现后，把她安排到邻班女生宿舍里。从入住的第3天起，宿舍里2名女生就骂她：“外班人住在我们班干啥？长得跟个猪一样！”后来一名女生要买茗茗的方便面被拒绝，就恶作剧把她的奶粉藏在褥子下……

   军训回来约一周后，有天晚上她在家晾自己的一件套头衫，突然发现帽子上被人用圆珠笔写着“妓女”字样，这件事对她刺激非常大。茗茗母亲说，孩子父亲将此事告诉了老师，老师调查后得知，是班里一名女生上课时偷偷写的。

茗茗精神出现严重反常，她不住地在家走来走去，又哭又笑，有时坐在地上不起来，嘴里念叨着：“一二一一二一”、“同学嫌我长得不好看”、“妓女妓女”等话，父母忙将她送到西安精神卫生中心检查。在茗茗的诊断书上写到“儿童精神分裂症”的诊断，医生建议住院治疗。

分析:

    与同学友好相处，有个好人缘，这恐怕是每个大学生都梦寐以求的。良好的人际关系无疑会对自己的身心健康、学习和工作起着不可低估的促进作用。但在实际生活中，有很多人却很难做到这一点。

    那么如何才能与同学友好相处、深化友谊呢？我想，尝试以下几种方法，也许会找到较为满意的答案。

　　一、要学会宽容别人。大学生都是20岁左右的年轻人，血气方刚，正处在由青少年向成年迈进的时期。在言谈举止等方面既有成年人的沉稳干练，又不失年轻人的活泼浮躁，而且受情绪的影响很大，同学相处时，时常会有过激的言行出现。在这种情况下，每个人都可能受到别人不经意的伤害。如果我们耿耿于怀，投之以李，报之以桃，久而久之，必然会导致相互间的蓄意伤害。相反，如果我们对别人的无意伤害报以宽容的一笑，定会烟消云散，天空一片晴朗。

　　二、要学会谦让。有不少同学，自小在家受父母的宠爱，凡事以自己为中心，毫无谦让之辞，形成了习惯。上大学后，与同学相处，依然沿用以前的老一套，而很少考虑别人，极易诱发矛盾。如果在遇到关系切身利益的情况时，能多替别人想一想，站在对方的立场上看待问题。感受肯定会不一样。试想，同样都是人，为什么别人就要屈服于你的意志呢？谦让一点无疑会使相互间的关系更紧密一些。

　　三、相互间要多交流。同学相处，很大程度上是靠感情来联系的，缺少了交流，联系的纽带就不结实，容易产生这样或那样的误解和猜疑，关系就不会融洽。如果相互间多进行交流，不管什么事情，只要说清楚了，误解自然也就冰释了。

　　四、要多作自我反省。一般来说，产生矛盾和隔阂，双方都有原因。这时，不应一味指责对方做得不对，而应多找找自己错的地方。能做到有错就改、坦诚相见，解开心中那不愉快的疙瘩自然也就水到渠成了。

　　假如同学们人人都能做到上述几条，充盈于同学之间的就必然是和睦、友谊和关爱。同学们，相逢、相识和相聚在一起的时光是短暂而宝贵的，请把手握得更紧一些吧！（青枫）